Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- espace_de_travail_des_journees_formation-action [18/01/2016 22:18]
malvina
+++ espace_de_travail_des_journees_formation-action [25/02/2016 15:36]
jllebars [Atelier 1 : Scratch et Mindstorm]
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     * Les ruches : réseaux sociaux locaux en Bretagne >> [[https://profils.ruche.org/]]
     * Voisins malins : une entreprise sociale dans les quartiers populaires >> [[http://www.voisin-malin.fr/]]
+    * MAP-MIE : cartographie participative des mineurs isolés étrangers >> [[http://map-mie.org/]]
 ===== J2 - Bidouilles numériques et créativité =====
+Le [[http://pad.comptoir.net/p/RMAEN_journeesformation_J2_espacetravail|pad de la journée]]
 ==== Quelques liens en avant-première ====
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     * [[residence_numerique_accueil_de_loisirs_louis_pasteur|Bidouilles pastorales]]
     * [[visites_au_funlab_-_fablab_de_tours|Visites au Funlab]]
+==== Quelques outils pour rendre séductrice une idée : présenter autrement ====
+  * carte heuristique >> remplacer power point
+    * [[http://framindmap.org/|Framindmap]]
+    * [[http://www.xmind.net/|Xmind]] : avantage dans déplacements car pas besoin de connection internet)
+  * animations en ligne :
+    * [[https://prezi.com/|prezi]] : temps d'apprentissage à peu près 20 min, modèles et tuto pour choisir un mode d'animation
+  * créer des animations :
+    * [[https://www.moovly.com/|Moovly]] : permet de faire des choses simplement mais spectaculaires
+    * D'autres outils comme [[http://www.adobe.com/fr/products/edge-animate.html|Adobe Hedge]] : animation interactive mais outil payant très cher
+  * lancer des débats par l'infographie ou des vidéos :
+      * [[https://www.commoncraft.com/|CommonCraft]]  (ex. les zombies)
+      * [[https://www.youtube.com/user/datagueule|Datagueule]] (ex. Le complot)
+  * astuces pour les recherches sur google :
+    * Outils de recherche >> droits d'usages
+    * recherche par type de documents : typefile:pdf (ou doc ou ppt ou avi...)
+    * recherche spécifique sur un site en particulier : site:mediapart.fr droit du travail ou site:gouv.fr droit du travail
+    * les deux recherches en même temps : site:gouv.fr filetype:pdf droit du travail
+    * pour recherche un terme sur une page : ctrl f
+==== Outils pour valoriser un projet ====
+  * créer des magazines :
+    * [[https://madmagz.com/fr|Madmagz]] : minimum 4 pages et max 140 pages
+    * Autres outils [[http://www.adobe.com/fr/products/indesign.html|Indisign]], [[http://www.scribus.net/|Scribus]] : plus complexe
+  * créer un site web :
+    * [[http://fr.wix.com/|Wix]] : limité à 2 GO en mode gratuit
+    * [[http://fr.jimdo.com/|Jimdo]]
+  * gérer et conduire des projets collectivement :
+    * [[https://trello.com/|Trello]] : ex. organiser une fête de quartier, s'organiser au sein d'une junior asso
+  * faire de la veille prospective :
+    * [[http://www.pearltrees.com/|Pearltrees]]
+==== Outils d'apprentissage à son rythme ====
+  * [[https://fr.wikipedia.org/wiki/Formation_en_ligne_ouverte_%C3%A0_tous|MOOC]], SPOC (possibilité d'interagir avec les autres), MIMO (cours de 3 à 4 minutes) :
+    * [[https://www.commoncraft.com/|CommonCraft]]
+    * [[https://fr.khanacademy.org/|Khan Academy]] : math, informatique, biologie, physique - à partir de 5 ans, possibilité de faire des classes
+    * [[https://www.projet-voltaire.fr/|projet Voltaire]] - français
+    * [[http://www.reussite-bac.com/|réussite bac]]
+    * [[https://www.codecademy.com/fr|Code Academy]]
+    * [[https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/|MOOC du Fun - France Université Numérique]]
+    * Autre plateforme de MOOC [[https://www.edx.org/|EdX]]
+  * outils moins classiques
+    * [[https://fr.duolingo.com/|Duolingo]]
+    * [[https://code.org|code.org]]
+    * [[https://codecombat.com/|codecombat]]
+==== Pour sensibiliser ou se sensibiliser à la question de l'usage des données privées ====
+    * [[https://donottrack-doc.com/fr|Do not track]] : série documentaire
+==== Ateliers ====
+ateliers ont été proposés :
+  * la programmation à travers des robots et l'application Scracth
+  * les imprimantes 3D
+{{:janvier_071.jpg?300|}}{{:janvier_072.jpg?300|}}
+=== Atelier 1 : Scratch et Mindstorm ====
+Les objectifs étaient de faire faire un carré au robot (photo de gauche) et de monter et animer d'autres robots (photo de droite).
+{{:janvier_066.jpg?300|}}{{:janvier_073.jpg?300|}}
+=== Atelier 2 : Découpeuse fil chaud, scratch, fils et fer à souder ===
+{{:janvier_068.jpg?300|}}{{:janvier_069.jpg?300|}}

Savoirs communs

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