Outils pour utilisateurs

Outils du site


espace_de_travail_des_journees_formation-action

Ceci est une ancienne révision du document !


RMAENum - Journées formation-action

J1 - Expressions et citoyenneté

Déroulement et documents de travail

  • Présentation en images et humeurs

Des envies de travailler ensemble, collaborer, échanger, apprendre pour passer un ou des paliers et aussi découvrir, être curieux, en savoir plus sur le sujet du numérique…

Les réactions sur le pad de la journée.

  • Groupes d'interview mutuelle : quels projets autour des expressions et de la citoyenneté
    • des échanges européens
    • création de junior asso
    • un tournoi de foot en Italie
    • Radio éphémère “Radio Saint-Pierre Express
    • Porteurs de parole
    • “Trombone à la brocante”
    • Mur d'expression libre après les attentats du 13 novembre 2015
    • Sensibilisation / prévention aux usages des réseaux sociaux et des jeux vidéos
    • Atelier Pasteur, contribution au jeu “Sanikart” (cf. Sanilabo.org et CityKart) (course de karting dans le quartier modélisé en 3D)
    • Jeu de rôles autour d'un tournoi de FIFA16
    • Création multimédias en Stop Motion
    • Expression autour de la “justice” auprès des mineurs
    • “Que pensez-vous de votre quartier ?” Débats et projets
    • Auto-portraits multilayers
    • Festival de pocket films (cf. travail de Benoît Labourdette)

Restitutions et prises en main du pad (description des projets dessus).

Identification de quelques freins et leviers et des outils utilisés sur la carte mentale (à poursuivre, compléter, organiser).

  • Des projets pour … (travail en groupes) :
    • Redonner vie à un lieu abandonné dans le quartier
    • Mobiliser les “invisibles” via les réseaux sociaux
    • Impliquer des jeunes dans l'histoire du quartier

Début d'idées sur le pad de la journée.

Ressources complémentaires pour aller plus loin

J2 - Bidouilles numériques et créativité

Quelques liens en avant-première

espace_de_travail_des_journees_formation-action.1453151886.txt.gz · Dernière modification: 21/08/2020 13:21 (modification externe)