- S'inspirer :
- Agir :
- Comprendre :
- Identifier :
- Contribuer
Ceci est une ancienne révision du document !
Des envies de travailler ensemble, collaborer, échanger, apprendre pour passer un ou des paliers et aussi découvrir, être curieux, en savoir plus sur le sujet du numérique…
Les réactions sur le pad de la journée.
Restitutions et prises en main du pad (description des projets dessus).
Identification de quelques freins et leviers et des outils utilisés sur la carte mentale (à poursuivre, compléter, organiser).
Début d'idées sur le pad de la journée.
2 ateliers ont été proposés :
Les objectifs étaient de faire faire un carré au robot (photo de gauche) et de monter et animer d'autres robots (photo de droite).