Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- fanlab4 [20/04/2018 16:26] – cresolromain
+++ fanlab4 [21/08/2020 13:25] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1
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-====== FANlab - espace de travail FAN#3 ======
+====== FANlab - espace de travail FAN#4 ======
 **Bienvenue sur cet espace collectif de travail.**
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    * De la signalétique artistico poétique dans l'espac public (découpe stickers à coller sur les bancs, ...)
+**10h15 - 10h30 PAUSE**
+**10h30 - 10h50 : de quoi pourraient avoir besoin les gens ? **
+Brainstorming supplémentaire plus rapide en groupes de quatre autour de ce nouveau sujet, moins d'imaginaire du fait de la méconnaissance du contexte / du quartier / du sujet et de la diversité de compréhension de la consigne :
+  * Compétition de jeux vidéos
+  * Création musicale d'effets sonores + soundboard pour les jouer  (lien reactable)
+  * S'informer, se rassembler, découvrir
+  * Renseigner les gens par rapport aux commerces, associations,...
+  * Course d'orientation avec un questionnaire
+  * Se déplcer parle plus qu'une image
+  * Relier au geocache ? Des caches au niveau des magasins, ...
+  * Un jeu de plateau pour les enfants pour travailler sur l'identité du quartier Création d 'un plateau jeu pour enfants (aller voir maison de quartier)
-Chacun met en gras 1 idée
+**10h50 - 12h30 : Priorisation**
-On vote 2 baton + 1 baton pour filtrer les idées
+Chacun a mis en gras une idée, si l'idée choisie était déjà en gras, obligation d'en choisir une nouvelle.
-Echange sur ce que requiert chaque projet en terme de compétences et matériel.
+A partir des quinze idées ainsi sélectionnée, chacun a pu affirmer ses préférence en mettant 2 batons sur une idée et 1 baton sur une autre. Les votes sont fait de manière visible par tous et à tour de rôle pour permettre un équilibrage.
-/ la forme que ça pourrait prendre
+Nous avons ensuite pris quelques minutes pour échanger sur ce que requiert chaque projet en terme de compétences et matériel.
-Après-midi :
-mn théorie : outils, usages et gares centrales
-mn : choix outils et usages en groupe (échange collectif sur au moins  3 outils essentiels PUIS définition des règles d'usage sur un pad) :
-    A minima : écriture partagée, gare centrale, échange écrit
-mn :
-    Mise en place, inscription des outils choisis et aménagement gare centrale
+**14h - 15h30 : outils et usages au sein du groupe**
+A partir de [[https://framindmap.org/c/maps/491438/public|cette carte mentale]] (bien profiter des outils, nos usages, organiser l'information), quinze minute autour des notions d'outils et d'usages.
+La question e l'intérêt d'une "gare centrale" qui centralise toutes les informations utile au groupe a été abordé.
+Le groupe a ensuite été amené à :
+  * Choisir les outils associés à ses besoins pressentis, avec pour seul consigne de permettre un travail collaboratif de bout en bout
+  * De définir les règles d'usage associée à chaque outil via un pad contenant une trame pré-inscrite pour les guider
+  * A mettre en place les outils choisis (discord, les pads et le nextcloud)
+  * Se transmettre l'usage des outils non connus de tous (démo discord) et tester les pads
-    Démo / tuto des outils choisis par ceux qui savent déjà les utiliser par Pacôme
+Les règles d'usage produites sont téléchargeables depuis ce lien : {{ ::fan4_outils.pdf |}}
+Le concept de gare centrale développé dans la fiche méthodo suivante :
+Les formateurs ont été intégré avec le groupe à l'outil d'échanges.
+**15h30 - 17h30 : ateliers pratiques**
+Nous avons fini la journée autour d'ateliers pratiques afin de permettre à chacun des outils qu'il ne connaît pas mais pouvant être utiles au projet. Les outils explorés :
+  * [[https://www.mapillary.com/|Mapillary]] : comprendre le fonctionnement / tester dans la rue
+   * Le tuto : https://ressources.osons.cc/?MapilaryServiceDeStreetViewCitoyen
+  * [[http://ludobox.net/#|Ludobox]] :tester un jeu print n play
+  * [[https://www.geocaching.com/play|Geocaching]] : tester le geocaching
+  * [[https://editor.construct.net/|Création de jeu construct 3]] : comprendre le principe de fonctionnement
-h00 ateliers pratiques autour de choses à tester
+===== Stages =====
-Entre les deux temps :
+  * [[Stage Tommy]]
+  * [[Stage Julie]]
+  * [[Stage philippe]]
+  * [[Stage Johan]]
-    On reformule des possibles autour des idées et prochaine séquences ils s'intègrent dessus OU font une contre-proposition
+===== Documentation des projets =====
-Quatre groupes se constitues :
-    Mapillary : comprendre le fonctionnement / tester dans la rue
-    Ludobox :tester un jeu print n play
-    Geocaching : tester le geocachine
-    création de jeu construct 3 : comprendre le principe de fonctionnement
-Idées :
-    Se mettre au service de la maison de projet
-    Cartopartie commerces / horaires d'ouvertures
-    Mappilary en 360
-    Articles pour sanitamtam ( conseil citoyen)
-    Annuaire sanitamtam
-    Se mettre au service du conseil citoyen
-    Tuto "organiser une cartopartie"
-    Annuaires des projets pour le ROC
-    Des fiches outils numériques pour savoirscommuns + osons
-    Création de signalétique pour le quartier (centre social centre de vie, bibliothèque,  simply, commerces place neuve, ) espace démo fabrication
-    Participation au Hors-les-Murs arrêt Saint-Paul sur le thème des vacances
-penser à solliciter les coopérateurs d'Artefacts comme contributeurs potentiels.
+  * [[Datamnesia]]
+  * [[SaniPalaceTv]]
+  * [[Tech'N'Bluff]]