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Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
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fanlab2 [23/10/2016 18:07] cathsign |
fanlab2 [21/08/2020 13:25] (Version actuelle) |
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| Ligne 40: | Ligne 40: | ||
| * pad de la journée : [[http:// | * pad de la journée : [[http:// | ||
| + | **Jour 1 : Définition des sujets / choix des projets** | ||
| [[innovation_sociale|Qu' | [[innovation_sociale|Qu' | ||
| Ligne 45: | Ligne 46: | ||
| [[http:// | [[http:// | ||
| Vous pouvez aussi les retrouver en lien avec les fiches métiers sur l' | Vous pouvez aussi les retrouver en lien avec les fiches métiers sur l' | ||
| - | |||
| Les quatre projets sélectionnés : | Les quatre projets sélectionnés : | ||
| Ligne 52: | Ligne 52: | ||
| * Coding Goûter | * Coding Goûter | ||
| * Metropolis.Watch | * Metropolis.Watch | ||
| + | |||
| + | **Jour 2 : Précision des sujets et scénario** | ||
| + | |||
| + | 3 sujets restent : | ||
| + | * [[video_sanitamtam-brigadesnumeriques|Sanitamtam & Brigades numériques]] | ||
| + | * [[video_coding-gouter|Coding Goûter]] | ||
| + | * [[video_metropolis.watch|Metropolis.Watch]] | ||
| + | |||
| + | Robin explique le principe du stop motion pour créer un générique commun aux trois vidéos. | ||
| + | Il donne des exemples : | ||
| + | * [[https:// | ||
| + | * [[https:// | ||
| + | * [[https:// | ||
| + | |||
| + | **Jour 3 : suite tournage interview + stop motion** | ||
| + | |||
| + | **Jour 4 : stop motion et documentation** | ||
| + | |||
| + | * pad article blog CoopAxis : [[http:// | ||
| + | * [[http:// | ||
| + | |||
| + | //Les vidéos sont intégrées dans les pages " | ||
| Ligne 120: | Ligne 142: | ||
| Ce film raconte l' | Ce film raconte l' | ||
| + | ===== Atelier 1 : Ludobox ===== | ||
| + | |||
| + | Voir [[espace_Ludobox|espace de travail dédié]] | ||
| + | |||
| + | ===== Atelier 2 : Vers la création d'un espace d' | ||
| + | |||
| + | **Jour 1 : Atelier co-conception offre de service** | ||
| + | |||
| + | * présentation de l' | ||
| + | * ateliers animés par Morgan Girard du Service Kitchen (= Living Lab de Mame) | ||
| + | * visio-conférence avec Emmanuel Doudat, gérant d' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | **Jour 2 : Définition des objectifs et organisation** | ||
| + | |||
| + | * Présentation de l' | ||
| + | * rappel de l' | ||
| + | * rappel de l' | ||
| + | * définition des objectifs et constitution de sous-groupes | ||
| + | * Quels exemples inspirants ailleurs | ||
| + | * Cartographie des acteurs et dispositifs existant sur le territoire | ||
| + | * Sondage auprès des habitants du quartier, de petites asso et commerces (Sanistas + gare) | ||
| + | * [[https:// | ||
| + | * Travail en sous-groupes | ||
| + | |||
| + | **Jour 3 : Comment communiquer sur le projet ?** | ||
| + | |||
| + | * suite du sondage sur internet et dans la rue, sur le marché... | ||
| + | * définition d'une stratégie de communication | ||
| + | * Choix d'un nom : " | ||
| + | * Dessins manuels du logo | ||
| + | * atelier Expression et communication avec les 3 Casquettes | ||
| + | |||
| + | **Jour 4 : Création du site dédié et du logo** | ||
| + | |||
| + | * Traitement des données recueillies via questionnaires, | ||
| + | * Atelier graphisme animé par Philippe Cozian d' | ||
| + | * Création su site accompagnée par Philippe Cozian d' | ||
| + | * charte graphique | ||
| + | * création d'un menu | ||
| + | * rédaction des pages principales et intégration de deux questionnaires pour continuer le recueil des données, à la suite du module | ||
| + | * A propos | ||
| + | * Services proposés | ||
| + | * Enquête préalable | ||
| + | * Sondage | ||
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| + | {{ : | ||
fanlab2.1477238825.txt.gz · Dernière modification: 21/08/2020 13:21 (modification externe)
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