Outils pour utilisateurs
cartographie_clas
Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentes Révision précédente | Prochaine révision Les deux révisions suivantes | ||
|
cartographie_clas [13/10/2015 15:09] martineamiard |
cartographie_clas [13/10/2015 15:13] martineamiard |
||
|---|---|---|---|
| Ligne 21: | Ligne 21: | ||
| **__Déroulement de l' | **__Déroulement de l' | ||
| + | |||
| + | **// | ||
| * Commencer par une approche du vocabulaire qui sera utilisé et intégré dans le cadre de cette action. | * Commencer par une approche du vocabulaire qui sera utilisé et intégré dans le cadre de cette action. | ||
| * À quelle hauteur est-il connu par les enfants. Nécessité de bien expliquer pourquoi il est important de comprendre et d' | * À quelle hauteur est-il connu par les enfants. Nécessité de bien expliquer pourquoi il est important de comprendre et d' | ||
| - | * Liste à puceApporter un complément d'informations aux enfants | + | * Utiliser le vocabulaire tout au long de l'action. |
| + | |||
| + | //**Les outils de l' | ||
cartographie_clas.txt · Dernière modification: 21/08/2020 13:25 (modification externe)
Outils de la page
Sauf mention contraire, le contenu de ce wiki est placé sous les termes de la licence suivante : CC Attribution-Share Alike 4.0 International
