Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
Les deux révisions précédentes Révision précédente | Prochaine révision Les deux révisions suivantes | ||
renouveler_les_modes_d_accompagnement_educatif_par_le_numerique_-_formation_recherche-action [11/11/2015 11:26] malvina |
renouveler_les_modes_d_accompagnement_educatif_par_le_numerique_-_formation_recherche-action [11/11/2015 11:29] malvina |
||
---|---|---|---|
Ligne 7: | Ligne 7: | ||
Si la présence des jeunes sur le net apparaît aujourd' | Si la présence des jeunes sur le net apparaît aujourd' | ||
- | Loin de nous l' | + | Loin de nous l' |
* d'une part, mieux ** appréhender les potentiels du numérique ** en termes de levier pour la ** mobilisation ** et la ** participation des jeunes citoyens ** à la vie de la cité mais aussi pour qu'ils développent des ** compétences par des biais ludiques et créatifs **. | * d'une part, mieux ** appréhender les potentiels du numérique ** en termes de levier pour la ** mobilisation ** et la ** participation des jeunes citoyens ** à la vie de la cité mais aussi pour qu'ils développent des ** compétences par des biais ludiques et créatifs **. | ||
* d' | * d' |