Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
living_lab [28/10/2015 15:51] mw3m [Partenaires] |
living_lab [21/08/2020 13:25] |
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- | ====== Living Lab ====== | ||
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- | ===== Mission ===== | ||
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- | ==== De nombreuses applications ==== | ||
- | Le designer d' | ||
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- | ==== Études préalables ==== | ||
- | Dans tous les cas, le designer d' | ||
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- | ==== Jusqu' | ||
- | Après une première validation, le designer d' | ||
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- | ===== Compétences ===== | ||
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- | ==== L' | ||
- | Si beaucoup de designers d' | ||
- | |||
- | ==== De nombreuses connaissances techniques ==== | ||
- | Le designer d' | ||
- | |||
- | ==== Bon communicant ==== | ||
- | Créatif, le designer d' | ||
- | |||
- | ===== Formation ===== | ||
- | Beaucoup de designers d' | ||
- | * Niveau bac + 3 | ||
- | * DNAP (diplôme national d'arts plastiques) design | ||
- | * Licence pro activités et techniques de communication, | ||
- | * Niveau bac + 4 | ||
- | * DNSAP (diplôme national supérieur d'arts plastiques) créateur-concepteur option communication visuelle | ||
- | * Niveau bac + 5 | ||
- | * Diplôme de l' | ||
- | * Diplôme de design de l' | ||
- | * DNSEP (diplôme national supérieur d' | ||
- | * Master design et développement des objets, médias et espaces numériques ; design, médias, technologie : arts & médias numérique ; informatique, | ||
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- | [[http:// | ||
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- | ===== Public visés ===== | ||
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- | « il regroupe des acteurs publics, privés, des entreprises, | ||
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- | [[http:// | ||
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- | ===== Partenaires ===== | ||
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- | [[http:// | ||
- | [[http:// | ||
- | ===== Liens pour aller plus loin ===== | ||
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- | [[http:// | ||
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- | [[http:// | ||
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- | [[http:// | ||
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- | [[http:// | ||
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- | ===== **Fiche métier** ===== | ||
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- | ==== Être Designer de services c'est quoi ? ==== | ||
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- | Être designer de services, c'est tout simplement être apte à pouvoir créer des support pour facilité la compréhension de l' | ||
- | Il va observer la demande de l' | ||
- | |||
- | 1. Il cible la demande de l' | ||
- | 2. Il s’imprègne de l' | ||
- | 3. Il trouve une solution en créant un outil plus simple pour rendre plus agréable l' | ||
- | 4. Il va travailler des ergonomes pour voir si il y a des choses à amélioré. | ||
- | 5. Une fois le prototype terminé il va le faire testé par l' | ||
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- | C'est donc une co-création de valeurs entre l' | ||
- | Le designer de services à besoin de travailler en équipe avec des ergonomes, des professionnels de sciences humaines, des ingénieurs, | ||
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- | Ce métier est de comprendre la compléxité de la situation de l' | ||
- | C'est donc aussi un travail avec l' | ||
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