Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- fanlab2 [19/10/2016 14:20]
viv37
+++ fanlab2 [21/08/2020 13:25]
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-====== FANlab - espace de travail FAN#2 ======
-Bienvenue sur cet espace collectif de travail.
-===== Module 1 : Citoyenneté numérique =====
-  * Le pad : http://pad.comptoir.net/p/fan_jour_1
-  * Tuto sur les pads : http://savoirscommuns.comptoir.net/pad
-Quels impacts du numérique sur nos vies ? (carte mentale) : https://framindmap.org/c/maps/227756/public \\
-Les slides de la présentation : https://cloud.comptoir.net/public.php?service=files&t=be06d26734edb053c19e09b7bad37821 \\
-La vidéo Data Gueule : https://www.youtube.com/watch?v=5otaBKsz7k4 \\
-La vidéo sur les Pads : https://pod.univ-lille1.fr/video/1651-outils-collaboratifs/
-==== Retour sur les recherches par groupe sur les thématiques ====
-[[impact_eco|Impact écologique du numérique]]
-[[FabLabs|Les Fab Labs]]
-[[open_source|L'Open Source]]
-[[licences_lbres|Les licences lbres]]
-===== Module 2 : Médiation numérique & e-inclusion =====
-Pad du jour : http://pad.comptoir.net/p/FAN_nouvelles_mediations
-[[Cartographie des acteurs du numérique en Touraine]]
-===== Module 3 : Le numérique au service de l'innovation sociale =====
-  * pad de la journée : [[http://pad.comptoir.net/p/FAN_innovationsociale]]
-[[innovation_sociale|Qu'est-ce que l'innovation sociale]] ? (recherches et synthèse réalisée par le groupe FAN#1 en 2015).
-[[http://blog.coopaxis.fr/les-metiers-du-numerique-au-service-de-linnovation-sociale/|Les vidéos FAN#1]] réalisées en 2015, sur le blog de CoopAxis. \\
-Vous pouvez aussi les retrouver en lien avec les fiches métiers sur l'[[fanlab|espace de travail FANLab#1]].
-Les quatre projets sélectionnés :
-  * Funlab, Living Lab et Brigades numériques
-  * SaniT@mT@M
-  * Coding Goûter
-  * Metropolis.Watch
-===== Module 4 : Les Communs à l'heure du numérique =====
-**//Les documents et ressources ://**
-  * La présentation : {{ ::prezcommuns.pdf |}}
-  * Une présentation, définition et ressources sur les Communs : http://lescommuns.org/
-  * Le datagueule sur  les savoirs scientifiques : https://www.youtube.com/user/datagueule
-  * Vidéo "Copier n'est pas voler" : https://www.youtube.com/watch?v=IeTybKL1pM4
-  * Article "Les réseaux qui durent sont en CC by SA" : http://ebook.coop-tic.eu/francais/wakka.php?wiki=LesReseauxQuiDurentSontSousLicenceCcBy
-  * Le pad du jour : http://pad.comptoir.net/p/fan_communs
-//**Les ressources créées :**//
-  * La page sur les communs : http://savoirscommuns.comptoir.net/communs
-  * La page sur OpenStreetMap : http://savoirscommuns.comptoir.net/openstreetmap
-  *
-**//Déroulé de la séance ://**
-__Matin:__
-  * Tour de table : comment on se sent vis a vis de cette séance
-  * Brainstorming : pour vous, les communs c'est quoi ?
-  * Définition / présentation échange autour d'exemples de communs (eau, les langues, les terres. Notions historique des enclosures, Les communs à l'heure du numérique et communs de la connaissance.
-  * Datagueule connaissances scientifiques
-  * Rappel définition CC by SA
-  * Prise de connaissances et réactions sur pad autour du doc "Les réseaux qui durent sont sous licence CC by SA"
-  * Wikipédia est-il un commun ? Réponse collective en partant de la définiton des communs.
-  * Amélioration du wiki : page wikipedia, page OSM, page FAN, page licences libres
-__Après-midi :__
-  * Découverte de "comment contribuer à OSM" : les notes
-  * TOur d'horizon de trois outils pour utiliser les données OSM (live.openstreetmap.fr / mapylari /  geovelo / fieldpaper / requetes overpass turbo /  https://wheelmap.org/map#/?zoom=14 /)
-  * Cartopartie photo pour réalisation d'une Umap des points d'intérêt du quartier

Savoirs communs

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