Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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fanlab2 [05/10/2016 07:25] malvina |
fanlab2 [15/12/2016 21:56] malvina |
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Ligne 36: | Ligne 36: | ||
[[Cartographie des acteurs du numérique en Touraine]] | [[Cartographie des acteurs du numérique en Touraine]] | ||
+ | ===== Module 3 : Le numérique au service de l' | ||
+ | * pad de la journée : [[http:// | ||
+ | **Jour 1 : Définition des sujets / choix des projets** | ||
+ | [[innovation_sociale|Qu' | ||
+ | |||
+ | [[http:// | ||
+ | Vous pouvez aussi les retrouver en lien avec les fiches métiers sur l' | ||
+ | |||
+ | Les quatre projets sélectionnés : | ||
+ | * Funlab, Living Lab et Brigades numériques | ||
+ | * SaniT@mT@M | ||
+ | * Coding Goûter | ||
+ | * Metropolis.Watch | ||
+ | |||
+ | **Jour 2 : Précision des sujets et scénario** | ||
+ | |||
+ | 3 sujets restent : | ||
+ | * [[video_sanitamtam-brigadesnumeriques|Sanitamtam & Brigades numériques]] | ||
+ | * [[video_coding-gouter|Coding Goûter]] | ||
+ | * [[video_metropolis.watch|Metropolis.Watch]] | ||
+ | |||
+ | Robin explique le principe du stop motion pour créer un générique commun aux trois vidéos. | ||
+ | Il donne des exemples : | ||
+ | * [[https:// | ||
+ | * [[https:// | ||
+ | * [[https:// | ||
+ | |||
+ | **Jour 3 : suite tournage interview + stop motion** | ||
+ | |||
+ | **Jour 4 : stop motion et documentation** | ||
+ | |||
+ | * pad article blog CoopAxis : [[http:// | ||
+ | * [[http:// | ||
+ | |||
+ | //Les vidéos sont intégrées dans les pages " | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ===== Module 4 : Les Communs à l' | ||
+ | **//Les documents et ressources ://** | ||
+ | |||
+ | * La présentation : {{ :: | ||
+ | * Une présentation, | ||
+ | * Le datagueule sur les savoirs scientifiques : https:// | ||
+ | * Vidéo " | ||
+ | * Article "Les réseaux qui durent sont en CC by SA" : http:// | ||
+ | * Le pad du jour : http:// | ||
+ | |||
+ | //**Les ressources créées :**// | ||
+ | * La page sur les communs : http:// | ||
+ | * La page sur OpenStreetMap : http:// | ||
+ | |||
+ | Les cartes Umap : | ||
+ | * carte 1 | ||
+ | * carte 2 | ||
+ | * carte 3 | ||
+ | * carte 4 | ||
+ | * carte 5 | ||
+ | |||
+ | **// | ||
+ | |||
+ | __Matin: | ||
+ | * Tour de table : comment on se sent vis a vis de cette séance | ||
+ | * Brainstorming : pour vous, les communs c'est quoi ? | ||
+ | * Définition / présentation échange autour d' | ||
+ | * Datagueule connaissances scientifiques | ||
+ | * Rappel définition CC by SA | ||
+ | * Prise de connaissances et réactions sur pad autour du doc "Les réseaux qui durent sont sous licence CC by SA" | ||
+ | * Wikipédia est-il un commun ? Réponse collective en partant de la définiton des communs. | ||
+ | * Amélioration du wiki : page wikipedia, page OSM, page FAN, page licences libres | ||
+ | |||
+ | __Après-midi :__ | ||
+ | * Découverte de " | ||
+ | * TOur d' | ||
+ | * les modifications en live : http:// | ||
+ | * mapillary https:// | ||
+ | * geovelo https:// | ||
+ | * fieldpaper http:// | ||
+ | * requêtes overpass turbo https:// | ||
+ | * https:// | ||
+ | * Cartopartie photo pour réalisation d'une Umap des points d' | ||
+ | * découverte de umap http:// | ||
+ | |||
+ | ===== Module 5 : Culture libre ===== | ||
+ | * Le pad : http:// | ||
+ | |||
+ | **Objectif 1 : Découverte de Wikipedia (initation & contribution).** | ||
+ | |||
+ | * Les savoirs de base : culture wiki (outil, édit-a-thon) et principes fondamentaux de l' | ||
+ | * Création de comptes utilisateurs | ||
+ | * Réflexion collective sur l' | ||
+ | * Contribution à Wikimedia Commons (dépôt photos) et édition de contenus sur Wikipedia (intégration de photos, sourcing, editing). | ||
+ | |||
+ | Voir le résultat : https:// | ||
+ | |||
+ | **Objectif 2 : Découverte de la culture libre (comment la culture libre " | ||
+ | |||
+ | * Panorama des différents types de licence (power point " | ||
+ | * Panorama de ressources sur les licences libres et des projets libres de droit mises à disposition du groupe via une bibliothèque offline de contenus (box dédiée " | ||
+ | * Copy party de fichiers | ||
+ | * Projection du documentaire "The Internet' | ||
+ | |||
+ | Ce film raconte l' | ||
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+ | ===== Atelier 1 : Ludobox ===== | ||
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+ | Voir [[espace_Ludobox|espace de travail dédié]] |