Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
decouvertefabricationumerique [10/08/2015 17:26] cresolromain |
decouvertefabricationumerique [21/08/2020 13:25] |
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- | Cette fiche méthodologique n'a pas encore été expérimentée. Elle a été rédigée dans le cadre d'un week-end de découverte de la fabrication numérique par le FunLab et l' | ||
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- | **Nom de l' | ||
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- | **Date :** 19 et 20 septembre 2015 | ||
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- | **Horaires :** 10h - 18h (possibilité de prolonger avec ou sans les parents après cette heure) | ||
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- | **Participants :** Adolescents de 10 à 16 ans | ||
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- | **Effectif :** 10 maximum | ||
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- | **Conditions financières :** | ||
- | -Adhésion à l' | ||
- | -Participation au frais : prix libre (à évaluer par vos soins en fonction du matériel nécessaire aux projets menés). | ||
- | -Prévoir un pique nique | ||
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- | **Lieu :** Au funlab, FabLab de Tours 8, rue Littré 37000 TOURS | ||
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- | ==== Le projet : ==== | ||
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- | Organisation d'un week-end découverte de la fabrication numérique basé sur l' | ||
- | L' | ||
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- | ====Objectifs pédagogiques :==== | ||
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- | -Apprentissage autonome | ||
- | -Découverte fabrication numérique | ||
- | -Acquisition des savoirs de base numériques | ||
- | -Production et partage de connaissance | ||
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- | ====Besoins matériels / lieu / | ||
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- | -Un FabLab réservé et ses équipements | ||
- | -Mur d' | ||
- | -Une personne habilité sur les machines | ||
- | -1 appareil photo | ||
- | -1 PC pour 2 participants | ||
- | -1 accès internet | ||
- | -Post-It | ||
- | -Papier brouillon | ||
- | -1 personne qui sache modéliser disponible potentiellement le deuxième jour | ||
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- | ====Samedi matin - Introduction==== | ||
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- | ===[1h] Jeu d' | ||
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- | -Jeu des paquets (age, lieu de naissance, lieu d' | ||
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- | -Présentations croisées orales [[http:// | ||
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- | ===[15mn] Mur des compétences connaissances / compétences=== | ||
- | - On dessine trois colonnes sur une grande feuille : Débutant / Expérimenté / Expert. | ||
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- | - Chaque participant vient positionner des fiches compétences/ | ||
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- | - Ce mur peut être complété ensuite au fur et à mesure et s' | ||
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- | ===[30mn] Règles de vie pour les deux jours :=== | ||
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- | -Réflexion collective sur les règles de fonctionnement entre les participants pour le week-end : brainstorming des règles de chacun, tri et choix des règles communes validées par le groupe | ||
- | -Ajout des règles de sécurités spécifiques à l' | ||
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- | ===[30mn] Qu' | ||
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- | -15 minutes de recherches individuelles et collectives (PC, questions, livres, etc...) | ||
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- | -15 minutes de mise en communs (les animateurs ont des postures de participants et peuvent également amener des éléments d' | ||
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- | -Affichage d'une définition commune d'un FabLab | ||
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- | ====Pause déjeuner :==== | ||
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- | -Pique nique (partageable) - en extérieur s'il fait beau | ||
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- | -Moment de prolifération d' | ||
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- | ====Samedi après-midi - Passage à l' | ||
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- | ===[1h] Prise en main des machines=== | ||
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- | -Formation aux machines choisies par les participants par groupe de deux (une machine par groupe) : découpe laser, brodeuse numérique, imprimante 3D, découpe fil chaud, | ||
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- | ===[1h] Choix du projet et organisation des taches=== | ||
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- | **Choix du projet** | ||
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- | -Brainstorming | ||
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- | -Quelques exemples de projets menés (chacun choisit un projet sur le wiki et l' | ||
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- | -Définir un ou plusieurs projets que l'on souhaite avancer sur les deux jours | ||
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- | **Organisation des taches** | ||
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- | -Formation des groupes | ||
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- | -On liste les taches à réaliser dans chaque groupe | ||
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- | -Afficher sur un tableau sous forme de " | ||
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- | -En déduire un objectif atteignable à l' | ||
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- | ===[10mn] Répartition des rôles :=== | ||
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- | -Trouver une personne par projet pour documenter : raconter son expérience et partager ses réalisations (article, tutoriel et/ou publication sur les réseaux sociaux) | ||
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- | -Précision sur le rôle des adultes : ils sont là vis à vis de la sécurité d' | ||
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- | ===[1h45] Bricolage=== | ||
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- | ====Dimanche matin - Point de début de journée==== | ||
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- | -Chacun fait sa météo du jour (Comment il se sent et/ou comment il perçoit l' | ||
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- | -On effectue une mise à jour des taches à mener ce jour là dans chaque groupe | ||
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- | ====Dimanche journée - Advienne que pourra===== | ||
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- | -Avancement des différents projets à la mode FabLab | ||
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- | ====Dimanche 17h - Présentation publique==== | ||
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- | Un pot de l' | ||
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