Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
debats_-_brouillons [20/01/2014 23:36] malvina |
debats_-_brouillons [21/08/2020 13:25] |
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- | ====== Des débats (brouillons) ====== | ||
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- | **Le numérique rend plus efficace et fait gagner du temps** | ||
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- | D' | ||
- | * Gestion de ses comptes en ligne. | ||
- | * Pour les offres d' | ||
- | * Indispensable pour la gestion d'un fichier d' | ||
- | * On ne peut pas être à la traîne, se couper de la réalité qui avance avec le numérique. | ||
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- | PAS D' | ||
- | * est-ce que je vais gagner du temps ? : un demandeur d' | ||
- | * en général d' | ||
- | * on est efficace pour ce que l'on avait prévu, mais pas du tout pour l' | ||
- | diversion facile (jeux, actu ...) | ||
- | * efficacité énergétique a un coût : énergétique / bien-être, dans le monde | ||
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- | **Grâce à internet, on a du pouvoir dans la société** | ||
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- | D' | ||
- | * pouvoir de faire des choses oui bien sûr | ||
- | * on peut prévenir plus de personne, on touche plus de monde | ||
- | * outil numérique comme lieu de pouvoir et de manipulation oui, mais il y a beaucoup d' | ||
- | * 2 aspects dans pouvoir : information donc internet plus facile pour bien s' | ||
- | * exemple des anonymous, actions individuelles qui apportent point de vue et agissent - prône liberté et anonymat sur internet et qui lutte contre enregistrement des données et pour la multiplication des outils (contre pouvoir) | ||
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- | PAS D' | ||
- | * si on a pas internet on n'a pas de pouvoir, j' | ||
- | * anonymous montre aussi que personne n'a le pouvoir, tout est divisé, dilué....chacun réagit à un mouvement... | ||
- | * impression qu'on peut utiliser internet comme un espace de pouvoir mais on en a pas plus car c'est un média qui est manipulateur, | ||
- | * lieu de pouvoir virtuel, avant on avait pas moins de pouvoir, le pouvoir s'est déplacé | ||
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- | **Internet et les réseaux sociaux détruisent les liens sociaux / le lien social** | ||
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- | D' | ||
- | * impression de tout le temps être en lien, donc moins besoin de rencontrer vraiment les autres | ||
- | * enfermement, | ||
- | * virtuel, pas de vraies rencontres | ||
- | * on voit les gens sur facebook quand on les voit vraiment on a plus rien à se dire | ||
- | * facebook permet d' | ||
- | * lien social : superficialité du lien, quel genre de lien, qu' | ||
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- | PAS D' | ||
- | * transforme le lien, ne le détruit pas, les rapports changent | ||
- | * liens sociaux déjà en déliquescence, | ||
- | * permet de retrouver la famille, de recréer des liens (avec la caméra on voit les gesn), enrichit même ? | ||
- | * déculpabilise à faire d' | ||
- | * facebook n'est pas responsable d' | ||
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- | ===== A propos de la coopération précisément ===== | ||
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- | **Coopérer, | ||
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- | PAS D' | ||
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- | PAS D' | ||
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- | PAS D' | ||
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- | Point sur les définitions : | ||
- | * La mutualisation concerne essentiellement des questions de pratiques et de ressources, que le partenariat a une dimension institutionnelle et que la coopération s' | ||
- | * alors que la collaboration implique une participation et une responsabilité de chacun sur l' | ||
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- | Références: | ||
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- | **La coopération permet de réaliser des projets plus ambitieux** | ||
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- | PAS D' | ||
- | D' | ||
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- | **Coopérer c'est renoncer à une partie de ses idées** | ||
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- | D' | ||
- | PAS D' | ||
- | D' | ||
- | PAS D' | ||
- | on ne renonce à rien puisque l'on contribue ensemble à construire, rien n'est encore figé. | ||
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- | **La coopération (ou le partenariat) est une injonction des collectivités** | ||
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- | PAS D' | ||
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- | La dictature "du projet" | ||
- | Il faut savoir faire un projet et un bilan pour avoir un financement. | ||
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